​​　　张蓓，硕士，讲师，现为山西大同大学护理学院教师。

    教师是人类灵魂的工程师，而师德则是教师的灵魂，高尚的师德通过三尺讲台，潜移默化地影响到学生的成长。师德的核心是爱，没有爱就没有教育，爱是永恒的话题。无数个早晨，张蓓迎着朝霞曙光走进班级；无数个傍晚，又带着欣慰和倦意回家。“一切为了学生，为了学生的一切”是她为师的准则。

立德修身 做学生的引路人

　　作为一名教师，张蓓本着教书育人的初心开展教学工作，践行立德树人的使命。自入职以来，她就严格要求自己，以身作则，通过学习不断加强自身修养。立德修身，潜心治学。严守工作纪律，把敬业奉献作为自己的行为准则，把公道正派作为价值追求，并落实到实际工作和生活中。在日常教学过程中，张蓓始终坚持以学生为中心，当好学生成长的引路人。她注重培育学生的职业素养，经常对学生说，护理岗位是平凡的，但这个平凡的岗位，对于“除人类之病痛、助健康之完美”又是极其重要和不可或缺的。她对学生一视同仁，尊重每一位学生，注重激发学生的学习兴趣，通过创新教学模式培养学生的自主学习能力。

       她关注学生的健康成长，积极帮助学生解决学习和生活中的困难，与学生建立了亦师亦友的关系。课堂上，引经据典、学识渊博，赢得大家的赞叹；课下，与学生谈笑风生，深得大家的喜爱，她是学生最喜欢的老师。

　　教书育人 牢记初心使命

　　因为选择，所以付出；因为责任，所以担当。张蓓热爱教学，热爱三尺讲台，承担着护理学和助产学专业两门专业核心课程的理论和实验教学，每年都超额完成教学工作量，教学效果良好，也得到了学生、同行、领导的认可。

　　张蓓一直保持着认真谦和的态度，向前辈请教好的教学方法，听取教学督导的意见和建议。以高度的责任心和敬业精神备好、上好每一节课。她根据学科和专业的发展，在授课内容中增加更加契合实际情况的、新的、前沿的知识，做到与时俱进。她与教学团队根据课程特点开展教育教学改革，积极探索新的教学方法，尝试新的现代教育技术，并通过积极参加学校组织的各类教学竞赛不断磨炼教学基本功，提高教育教学水平。近年来，张蓓主持校级教学改革项目1项，参与教改项目2项，在省级以上期刊发表教育教学类论文2篇；获2019年度山西大同大学中青年教师教学竞赛二等奖、2021年山西大同大学首届教师教学创新大赛团体二等奖、2023年中华护理学会全国青年教师技能竞赛团体奖第三名。在注重知识传授的同时，张蓓也特别重视挖掘课程内容中的思政元素。她结合专业特点，在授课过程中，潜移默化地引导学生树立良好的职业道德和职业情感，使学生树立严谨求实的工作作风和对患者高度负责的工作态度，帮助学生树立科学的、积极的人生观、价值观，做到在“教书”的同时“育人”。

　　潜心科研 用专业服务社会

　　格物致知，教学与务实共行。科学研究工作是一项充满着智慧、艰辛和挫折的工作，需要执着、严谨和细致作风。自入职以来，张蓓一直积极开展科学研究和社会服务工作。她严守学术诚信，严谨治学，主要研究方向为老年护理和老龄科学研究，具有较扎实的理论基础和专业知识，在教学科研团队中起一定的带头作用。她积极申报各类科研项目并发表成果以服务社会，主持省级科研项目2项，校级科研项目1项，参与省级和市级科研项目各1项，发表科研论文3篇。同时，作为一名护理学专业教师，张蓓认为对于健康知识、常用保健技术和急救技术的宣传与普及也是职责所在。她经常参加学院组织的志愿者活动，如普及心肺复苏技术，为村民测量血压和血糖，宣讲高血压和糖尿病的相关知识等，让专业知识落地，切实为人民服务。

　　为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔。做一名优秀教师，是张蓓一生的目标；能成为教书育人标兵，是她的心愿；教好书、育好人，是她永远的追求。