学习好、宣传好、贯彻好党的十九届四中全会精神，是全党全国的重大政治任务，也是高校思想政治教育的重要教学任务。为了更好地推进党的十九届四中全会精神进课堂、进学生头脑，在第13个教学周，马克思主义学院精心组织教师集中对学生讲授全会精神。

　　在此工作开展之前，学院已做好党的十九届四中全会精神进课堂的准备工作。为了让教师深入领悟全会精神，讲清楚、说透彻全会精神的核心思想和理论要义，学院以教研室、党支部为单位，开展了集中学习、集体备课、开会讨论、聆听讲座等多种形式的学习交流活动，掀起了深入学习党的十九届四中全会精神的热潮。

　　课堂教学是传播全会精神最直接有效的方法，对此学院提出两个传播方案：第一，在第13个教学周所有思政课教师要利用1－2个课时，专题讲授全会精神，实现全会精神教育全覆盖；第二，思政课教师在教学中要把党的十九届四中全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想与所代课程相结合，找准契合点和切入点，深入传达全会精神，让全会精神入脑、入心。

　　通过集中讲授和认真学习，使学生们深入领会了党的十九届四中全会精神实质，明晰我国国家制度和国家治理体系的显著优势，进而增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，担负起实现中华民族伟大复兴的时代重任。（马克思主义学院）