教学模式改变 质量不打折扣 ——大同大学线上教学小记
来源:党委宣传部 发布时间:2020-02-28 12:48:41 阅读量:


        学生争先恐后发言、提问,老师及时作出指导、解答……2月24日,大同大学线上教学如期开课。虽然隔着千山万水,但师生们相互配合,共同努力,顺利完成了网络第一课,课堂气氛很是热烈。
  “停课不停教,停课不停学。”2月24日原本是大同大学2020年春季学期开学的日子,由于正值抗击新冠肺炎疫情的特殊时期,该校根据教育部、省教育厅相关通知精神,推迟了本学期开学时间。同时为了最大限度减少疫情对教学的影响,决定从24日起,把疫情防控期间的课程教学形式改为线上教学,并视疫情防控情况调整授课方式。为此,该校提前对网上教学作出部署,按课程表的教学安排、既定的教学大纲和教学内容,统筹谋划。优化线上教学课程门类、授课团队、网络环境,及时总结网上教学经验,把好的做法推广到全校学习借鉴,并组织教师参与多个平台、多类课程的在线培训,以保证在线学习与线下课堂教学质量实质等效。同时,为了保证如期开课,该校提前一周组织全体教师进行了网上教学测试工作,各学院后台监控服务人员实时在线,实时上报测试情况及疑难问题,安排专人答疑解惑、排除“疑难杂症”。
  24日7时40分许,各授课教师陆续上线,组织学生“进班”,按照事先准备好的预案,采用微信、钉钉、腾讯、哔哩哔哩等各种互联网软件,各显其能,保障在线教学顺利进行。其间,后台工作人员一直查看网上教学后台监控数据,随时关注网上教学运行情况,并掌握学生观看视频数据,做好学生学情统计。
  “像钟南山和李兰娟院士这样的科学家,才应该是我们学习的榜样,才是我们应该崇拜的偶像。”“这不是我们的老师和学长吗?他们支援武汉抗击疫情,为他们加油,为他们点赞!”……在开学第一课中,医学院上了一堂特殊的思政课。教师们集专业所长,融学科特色,把抗疫一线的事迹变成课堂资源,把抗疫战场作为最好的思政课堂,把抗疫英雄树为最好的学习榜样,教导学生承担起学医从医的社会责任,传达医德、构建医魂。课堂上,学生们情绪高昂,纷纷留言,收到良好的教学效果。
  记者从大同大学党委宣传部获悉,该校线上教学运行以来,平稳有序,效果良好。开课首日,就有228门课程同时上线,349位老师通过学习通、雨课堂、智慧树等多个平台授课,上课学生达20754人次。“网上建课、线上教学不仅是我们有效应对当前疫情的应急预案,更是一次自上而下的课堂教学挑战。学校精心准备,及时总结经验,以确保教学质量不缩水、不打折扣。”采访中,该校一位负责人如是说。
  本报记者 董芳

    媒体链接:http://epaper.dtnews.cn/shtml/dtrb/20200228/104447.shtml

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