自疫情防控以来，我校始终把守护师生生命安全和身体健康放在首位，把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓。按照学校教学任务规划和部署，第一批毕业生返校后的教学任务要压实，教学质量要稳步提升。为此，文学院根据专业特色全力制定了汉语言专业教学计划和新闻专业实习计划，确保教学工作有序开展，教学任务顺利运行。

　　精心战“疫”，注重教与学。开课后，指导教师严格制定每日教学任务，坚决落实教学计划，力争做到“日日抓教学、日日有成果”，进一步充实学生学习内容，丰富教学形式。汉语言专业学生按照初高中语文课本内容分单元、分章节练习备课、讲课、教案编写等内容，新闻专业分组进行校内视频拍摄、新闻采写、新媒体制作、电子报刊编辑等实习任务。各专业指导教师定期研讨教学内容和教学成果，交流工作经验，查找存在的问题。通过研讨，老师能更多的了解到学生诉求，在隔离封闭特殊期尽最大能力满足学生学习要求，为进一步改进教学质量，提升学生学习效果提供依据。

　　恒心战“疫”，跟进学习进度。返校后，指导教师始终坚持问题导向，密切关注学生学习体验和学习效果，要求学生定期总结汇报学习成果，不断跟进学习进度，教师及时解答学生反馈意见，形成持续改进的完整闭环。为丰富学习内容，汉语言专业还专门开设教师礼仪课程，让同学们在活动中学习，在学习中锻炼。新闻专业将优秀实习作品分享在微信群中，相互学习，相互探讨，形成线上线下齐心学习的良好学习氛围。尤其在体育课上，老师们同学生一同锻炼，保持良好体魄，增强体质，共同培养学生组织纪律意识和集体主义精神，为疫情防控工作提供有力支持。

　　同心战“疫”，协作学习内容。为进一步推动我院返校生的凝聚力和集体感，学院鼓励汉语言专业和新闻专业协作学习，新闻专业的学生可拍摄汉语言专业学生教师礼仪规范的练习动作，既发挥了两个专业优势特长，又将二者有机结合在一起，充分实现了我院学生同心学习、同心战“疫”，共同进步、共同提高的学习目标，同时也适应了疫情期间的实践教学要求。同时，我院教师结合疫情防控实践开展教学，专门为学生开设疫情专题教育，讲授疫情防护知识、心理疏导等内容，新闻专业聚焦校园疫情防控举措，为宣传我校疫情防控工作做积极准备。（高寅菲）