6月4日上午，教育科学与技术学院王全旺博士做了题为“走进人文社会科学研究——学术写作浅谈”的讲座。该讲座是本学期我校博士论坛系列讲座之一。由于疫情防控等因素的影响，本次讲座采用腾讯会议的方式进行。

   王全旺首先从“科学(science)的概念谈起，对人文科学、社会科学的内涵进行阐述。汉语中的“人文社会科学”包括人文科学和社会科学两类。人文科学的目的是促使人们理解人类与其自身的关系，也就是说，理解人类内在的期望与理想；社会科学旨在对我们的社会环境和人类的制度有个总体上的理解。随后，王全旺对人文社会科学研究中研究问题的凝练、研究方法的发展趋势、研究过程中应遵循的基本原则进行了具体的阐述。最后，王全旺还就人文社会科学研究中学术写作的复杂性和其中存在的悖论进行探讨，就如何获得动力开始学术写作、以及如何持续推进学术写作向参会者做了汇报。王全旺引用Kohn (1993)与White (1959)的观点，说明学术写作过程中，外在的回报激发的动机可能无助于提升绩效，而恰恰是源自于求知欲、满足感、知识增长以及效率提升感等的内在激励能更好成为推动学术写作的动力。（科技处  教育科学与技术学院）