中国青年网运城8月25日电（通讯员 苏香杰）儿童是祖国的花朵，民族的希望，为了表示对留守儿童的关爱，山西大同大学物电学院“小爱成就大爱”社会实践团队于2020年7月30日在运城市新绛县古交镇南苏村，对当地留守儿童的生活和学习情况进行了调查，并表示了对留守儿童的关爱。
活动之前，准备周全。
一、在活动开始前，队员与村中的一些村民进行了交流，了解了当地村民的家庭经济收入情况和主要收入来源。通过交流发现，村民收入中的较大一部分是由外出务工所得，农业收入在家庭总收入中所占比重相对有所降低。大批青壮年劳力外出务工，使得留在村中的大部分是老人和儿童。这种情况导致了留守儿童数量增加。
（图为活动前团队成员与村民交流 中国青年网通讯员 苏香杰 提供）
二、通过互联网平台的搜索，使团队成员了解到：这种现象在我国农村地区并不是少有的。近年来，随着我国经济社会发展和工业化、城镇化进程的不断推进，一些地方的农村劳动力为了改善家庭经济状况、寻求更好发展，走出家乡务工、创业，但是受工作不稳定和居住、教育、照料等客观条件限制，有的要外出务工的父母会选择将未成年子女留在家乡交由他人监护照料，这就导致了大量农村留守儿童出现。
（图为团队成员搜索到的关于留守儿童的信息 中国青年网通讯员 苏香杰 摄）
通过这些措施，团队成员形成了共识：作为大学生，有责任去关心爱护留守儿童，让他们能够健康地成长，从而维护社会的和谐稳定。
主动出击，开展活动。
对于这次实践活动，团队成员采取了走访调查的方法。初期活动开展并不顺利，这些留守儿童对于团队成员并没有敞开心扉，但团队成员并没有放弃，通过一起交流、做游戏、画画，这些留守儿童与团队成员变得熟悉了，最后进行了心与心的沟通，使得活动得以顺利进行。
（图为留守儿童一起玩耍 中国青年网通讯员 苏香杰 摄）
（图为留守儿童画的画 中国青年网通讯员 苏香杰 摄）
团队成员发现留守儿童在大都渴望得到父母的关爱。在活动中，团队成员还发现了几个年龄还比较小的留守儿童，在与他们交流中，通过他们稚嫩的话语，感受到了他们对外出务工的父母的深切思念。经过了解，留守儿童大都由爷爷奶奶抚养，他们年龄大了，大都不会使用智能手机，而团队成员能做的，只有用手机让留守儿童和远在外地的父母说上几句话，尽自己的一份力量，让留守儿童感到社会的温暖。
本次活动历时一天完成。通过本次活动，团队成员了开拓视野，同时也使留守儿童们感受到了一些温暖。在这次关爱留守儿童的实践活动中，团队成员了解到由于他们缺少父母的关爱与教导，时常想念他们的爸爸妈妈，以致有些孩子形成了孤僻的性格，但是他们中的绝大多数在这种情况下仍然能够努力学习，为了梦想而奋斗。
“没有调查，就没有发言权”，只有自己亲身经历过才会体验到书本上没有的知识与感受。暑期社会实践活动为大学生提供了一个走出校园、踏上社会，展现自我能力的舞台，也是一次让大学生能投身社会、体验生活、服务人民的绝好机会。“艰辛知人生，实践长才干”。关爱留守儿童的社会实践活动使团队成员们开始了解社会，开阔视野，增长才干。“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，已经不适应现代社会的发展趋势。大学生们应当在社会实践活动中认清自己的位置，对自己有一个准确的定位。只有真正的理解社会实践的意义，在社会实践中获得知识与能力，才能在今后遇到挫折与挑战时，用自己在实践得到检验的知识与能力去解决它，克服它。只有到实践中去，到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是大学生成长成才的正确之路。作为新时代大学生，不仅要好好学习掌握现代化的知识，而且还要多参加社会实践，在实践中运用知识、更好的掌握知识;在实践中了解社会发展，才能锻炼自己、发展自己，使自己将来能更好地投身于社会、服务于社会。
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