本报讯(记者高雅敏)由大同大学创客创新基地、大同市机器人协会、大同市机器人创客教育网编写的《智造大同》一书目前已经在我市一些中小学校作为辅导书籍推广。
随着科学技术的不断进步,当前社会已经进入人工智能时代,全球各国把培养科技型人才提升到战略储备地位。我国各地的创客教育正如雨后春笋逐渐在各中小学中开展。
大同大学创客创新基地负责人韩敬祖介绍说,《智造大同》通过教学项目的聚类设计使学生了解人工智能基础知识。该书致力于通过发现生活中的问题,提出解决问题的创造性想法,再运用人工智能活动平台进行机器人制作以解决实际问题,创作出具有大同地域文化特色的作品,树立起建设智慧大同的理想。编写该书就是想让孩子们在创客空间的平台下,融合科学、数学、物理、化学、艺术等多学科知识,培育学生的想象力、创造力及解决问题的能力。
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