5月14日至15日上午，我校派人参加2021年师范类专业认证第一期线上线下学校培训会。此次培训会由教育部高等教育教学评估中心主办，陕西教育考试与评价研究会、陕西师范大学承办，线下会议按照省教育厅要求我校派2人参加，线上会议在行知楼0228举行，党委常委、副校长姚丽英，师范类专业学院党政负责人，教学副院长，专业负责人，教学评估与督导中心全体人员，校教学督导委员会理科组、文科组、音体美组全体人员，教务部科级以上人员参加了培训。

　　14日上午，教育部高等教育教学评估中心副主任周爱军做了题为《提高认识，明确要求，扎实做好师范类专业认证工作》的报告，带领大家深层次认识和审视了师范类专业认证的重要性，提升了大家对师范类专业认证工作的自觉性。普通高等学校师范类专业认证专家委员会委员宋东生教授从“聚焦建两线，落实新要求”的角度，对师范类专业认证工作的新要求进行了解读，从宏观上将师范类专业认证工作从哪里来、到哪里去、有哪些新要求等问题做了梳理。

　　14日下午，华中师范大学李向农、南京师范大学叶忠、华东师范大学吕志峰三位专家，通过对比2021版与2018版自评报告撰写要求的变化，对师范类专业认证工作的五个指标进行了详细解读。三位专家的专题讲座让参会人员进一步感受到了师范类专业认证工作的重要性和必要性，为我们进一步理清思路、提高认识、高质量撰写申请书和自评报告提供了指导。

　　15日上午，东北师范大学赵长明、郑燕林，云南师范大学潘玉君，广东第二师范学院李继刚、华东师范大学闫寒冰五位专家结合师范类专业认证工作过程中发掘的典型案例，结合各自学校的实际，以具体课程为案例，阐释了如何以师范类专业认证为抓手，推动教育教学改革，提升教学质量。

　　教育部评估中心张鹏处长做了培训总结。他强调，这次培训一是专家授课水平高，二是教师学习热情高，三是达成效果高，希望通过此次培训，参训学校和教师用认证的理念和标准引领专业内涵建设，进一步落实立德树人根本任务，提高人才培养质量。

　　此次培训提高了我校教师对师范类专业认证工作的认识，加深了对师范类专业认证指标、申请书和自评报告的撰写、支撑材料的收集等理解，极大地推动了我校师范类专业认证工作。（教学评估与督导中心）