为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，4月14日，校党委副书记、校长姚丽英以《守正创新谋复兴转型发展开新局》为题宣讲党的二十大精神，与师生共同分享学习党的二十大精神的体会与感悟。教育科学与技术学院科级以上干部及师生代表共计200余人在行知楼228教室现场聆听宣讲。

　　姚丽英围绕“党的二十大报告关于中国式现代化的重要论述”“中国式现代化的山西‘转型故事’”“中国式现代化的太原、大同‘双城记’”这三个重点，阐述了推进中国式现代化是一项前无古人的开创性事业，必然会遇到各种风险挑战、艰难险阻甚至惊涛骇浪，必须增强忧患意识，坚持底线思维，居安思危、未雨绸缪，敢于斗争、善于斗争，通过顽强斗争打开事业发展新天地。她紧密结合青年学生的思想实际、学习实际和生活实际，激励全体教师要把党的二十大精神落实到高等教育发展各方面、全过程，坚持为党育人、为国育才，激励同学们要牢记奋斗历程，担当历史使命，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。

　　什么是中国式现代化？姚丽英围绕“什么是现代化，近代以来中国现代化道路的探索，中国式现代化的含义，中国式现代化的本质要求，中国式现代化的标准，中国式现代化与西方现代化比较”等6个方面深刻阐述了党的二十大报告中关于中国式现代化的重要论述。她强调，中国式现代化的本质要求，指明了实现中国式现代化的领导力量、实现路径，涵盖了经济、政治、文化、社会、生态文明等方面现代化的实践要求，明确了中国式现代化的全球责任，它们统一于全面建设社会主义现代化国家的全过程。正如习近平总书记所指出的，中国式现代化，打破了“现代化=西方化”的迷思，展现了现代化的另一幅图景，拓展了发展中国家走向现代化的路径选择，为人类对更好社会制度的探索提供了中国方案。

　　中国式现代化的山西“转型故事”有哪些？姚丽英围绕“什么是转型发展，山西转型发展的目标是什么，如何理解山西转型发展的目标，山西转型发展的总体布局”等4个方面讲述了中国式现代化的山西“转型故事”。她在报告中指出，党的十八大以来，习近平总书记三赴山西考察调研，为山西发展指明了前进方向、提供了根本遵循、注入了强大动力。她重点解读了省委书记蓝佛安提出的关于山西转型的发展目标，指出山西转型发展的重要发力点依然在能源变革上，长期以来，山西兴于煤、困于煤，一煤独大导致产业单一。建设国家资源型经济转型综合配套改革试验区，是党中央赋予山西的一项重大任务，也是实现山西转型发展的关键一招。

　　如何唱好中国式现代化的太原、大同“双城记”？省委书记蓝佛安在省管主要领导干部专题研讨班上指出，山西想要更好融入新发展格局、在全国版图中彰显地位，一个重要的抓手，就是要在“一群两区三圈”的城乡区域布局下，努力唱好太原、大同“双城记”。姚丽英通过解读双城记提出的内在逻辑、大同唱响“双城记”的优势等方面，进一步强调了“双城记”对于实现中国式现代化山西实践的重要意义。她指出，时代要求我们放眼全国，经济大省无一不是双城记，大同对承接京津冀协同发展的溢出效应意义重大，要找准发展定位，充分发挥优势，更好地发挥桥头堡作用。

　　什么是中国式现代化的“同大面貌”？姚丽英通过列举我校美术学院13级本科生董少飞、机电工程学院2017级本科生辛荣达、医学院18级本科生白明昌等优秀学子的生动事迹，激励青年大学生要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。

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​　　随后，这堂宣讲课在全校范围内迅速铺开，各基层党委组织师生以集中观看视频的形式共同聆听了姚丽英的讲授。

　　姚丽英的专题宣讲，在师生中引发热烈反响。教育科学与技术学院党委副书记（主持党委工作）刘金泉表示，姚校长对国家“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局，山西省、大同市“双城记”的整体布局进行了深层次的解读，深入浅出却又寓意深远，让青年师生加深了对党的二十大精神的理解，激励广大青年学生做有理想、有抱负的新时代好青年。教育科学与技术学院2022级小学教育一班吕东洁表示，姚校长为我们讲述了中国式现代化的深刻内涵，同时结合同大优秀学子的事迹展示中国式现代化的“同大面貌”，以榜样的力量引领我们做有理想、有担当、敢作为的新时代青年。建筑与测绘工程学院2022级测绘升二班闫皓琦表示，姚校长将党的二十大精神与山西发展实际结合起来，多方面多角度讲述了中国式现代化的本质要求和具体内容。作为大学生党员，我们应该在学好专业知识的基础上牢记使命、守正创新，加强思想品德修养，用自己的实际行动服务人民、奉献社会。物理与电子科学学院2020级新能源材料与器件一班王潇珂表示，聆听姚校长的报告，让我思考良多，受益匪浅。作为青年大学生，我们要不断学习专业知识，提升专业素质，为推进建设富强民主文明美丽的社会主义强国贡献一份力量，为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光多发一份热。（文/王巍 图/余致楠）