杂兴八首•之三

清•顾嗣协
骏马能历险，力田不如牛。

坚车能载重，渡河不如舟。

舍长以就短，智者难为谋。

生材贵适用，慎勿多苛求。

【推荐理由】
  如何聚天下英才而用之，让更多千里马竞相奔腾于伟大时代？习近平总书记在中央人才工作会议上指出，让人才“鸟飞鱼跃”“不要求全责备，不要论资排辈，不要都用一把尺子衡量”“支持青年人才挑大梁、当主角”……字字推心置腹，句句切中肯綮。
  尺有所短，寸有所长，金无足赤，人无完人。人才的类型与特点千差万别，只有用不同的“尺子”衡量人才，才能根据人才的长处，让他们在适合的岗位上发挥才干。刘邦用韩信，“连百万之众，战必胜，攻必取”，终得天下；赵孝成王用赵括，错用一人，败绩连连。每个人的特点不同、特色有别、特长各异，关键在于任人之长，不强其短；任人之工，不强其拙。把最合适的人用在最适合的位置上，让专业的人去做专业的事。始终把人才看清、选准、用好，党的伟大工程才能生生不息，人民的伟大事业才会蒸蒸日上。要为各类人才搭建干事创业的平台，让事业激励人才、人才成就事业，让他们的创造活力竞相迸发、聪明才智充分涌流。

【诗词鉴赏】
  这首诗以生动形象的比譬，深邃细密的思辩，说明了“生材贵适用，慎勿多苛求”的道理，颇具近代辩证观点。
  荀子说过：人“力不若牛，走不若马，而牛马为用。”俗话也说：弹鸟，则千金不如丸泥之用;挑耳，则栋梁不如鹪鹩之羽。物的用途不同，人的才能各异。如果舍长就短，那么，再能干的人、再有用的物也发挥不了作用。本诗为了说明这个道理，将“马”与“牛”、“车”与“舟”作对比。马与牛均系为人使用的家畜，车与舟同为人使用的运载工具，因而构成了可比性。骏马能跨越险阻，有迅行之能、腾跃之技，可是它“力田不如牛”。相反，牛有曳重之力、坚韧之性，致力于耕田是再好不过的了，可它却也缺乏“历险”的本领。车和舟都能载重，一合于陆上运行，一适于水上航驶，不好互易地位。马与牛，从它们自身的性格上说；车与舟，从它们适应客观条件方面说。将二者复合一道，则视才干要兼顾到主客观两方面，否则便难以论其短长。所谓“寸有所长，尺有所短”，就是叫人凡事要全面地、相对地看，不要有片面性、绝对化。
  诗人在平叙两对事物的基础上，予以理性的升华：第一层认识为：“舍长以就短，智者难为谋”。再高明的人，也没有办法使“舍长就短”者发挥大的才干。只有扬长避短，才能物尽其用，人尽其才。第二层认识为：“生材贵适用，慎勿多苛求”。“适用”，要使主观条件与客观需要相投合，驭马历险，驱牛耕田，驾车陆上，行舟水面，就是物适其用了。千万不要苛求于人或物，要牛去历险，车去渡河。这首诗不仅提出了人尽其才、物尽其用的问题，而且对人或物的“长”与“短”作了比较符合事理的阐说。各有所长，各有所短，长与短不是绝对的，要看主客观之间的“适”与不适，适则为长，不适则短。对人来说，自身要有自知之明，对用人者来说，要有知人之明，这才能扬长避短，或取长补短，更好地发挥作用。