​​​　　2月27日，山西大同大学第二届教职工和工会会员代表大会第五次会议暨2025年工作部署会议在慎思楼报告厅召开。山西省总工会党组成员、副主席、山西省教科文卫体工会主席李忠贵出席大会并致辞，山西省教科文卫体工会常务副主席尹玉平，山西工人报社党委书记、社长、总编辑史录刚，以及山西工人报社全媒体编辑中心相关负责人出席。校党委书记赵水民出席大会并讲话，校党委副书记、校长姚丽英作学校工作报告。大会确定学校2025年8个民生实事项目。校党委常委出席，200余名正式代表参加，民主党派人士、离退休老同志、学生代表列席，共商学校改革大计，共绘学校发展蓝图。

　　大会在庄严的中华人民共和国国歌声中开幕。赵水民主持开幕式。

　　赵水民代表校党政向大会的召开表示祝贺，向省委教育工委、省教育厅、省总工会、省教科文卫体工会、山西工人报社等对学校的关怀与支持表示感谢，向辛勤耕耘在教育教学、管理服务一线的全体教职工表示敬意。他指出，教职工代表大会是学校民主管理的基本形式，是教职工行使民主权利、参与学校管理的重要平台。希望各位代表以高度的责任感和使命感，站在学校建设发展和为广大教职工服务的高度，认真审议讨论大会相关工作，代表广大教职工积极向学校建言献策，共同为学校的发展贡献智慧和力量。

　　李忠贵代表省总工会、省教科文卫体工会对大会的召开表示祝贺，对学校的发展成就以及工会工作给予充分肯定。他希望，山西大同大学工会要强化思想引领，在凝心铸魂上彰显高校担当，深入开展劳模工匠进校园、思政教师进企业活动。要聚焦“学教研产城”建设，在服务大局中展现工会作为，进一步叫响擦亮青年教师竞赛品牌。要用心用情履职尽责，在竭诚服务中体现工会贡献，扎扎实实为教职员工做好事、办实事、解难事。要持续加强自身建设，在改革创新中打造工会工作品牌，为高水平应用型大学建设贡献工会力量。

　　李忠贵、尹玉平、史录刚为我校颁发2024年度山西省高校青年教师教学竞赛优秀组织奖，为校工会、数学与统计学院工会颁发山西省教科文卫体工会2024年“五小”创新大赛优秀组织奖、山西省教科文卫体工会2024年组织建设竞赛优胜单位奖牌。与会领导为李经纬等在山西省教科文卫体工会2024年“五小”创新大赛、2024年度山西省高校青年教师教学竞赛中获得荣誉的11名教师颁奖。

　　大会对2024年优秀单位、优秀学院，以及突出贡献奖、教学单位单项奖的单位进行了表彰。

　　校党委常委、纪委书记、监察专员康永征主持召开大会第一次全体代表会议。

　　姚丽英作学校工作报告，全面回顾总结2024年学校工作和取得的成绩，明确2025年重点抓好七个方面22项工程的工作任务。报告指出，一年来，学校紧扣“教育质量提升年”工作主题，在应用转型发展、人才培养、社会服务、文化建设、治理体系建设等方面取得了突出成绩，高水平应用型大学建设迈出坚实步伐。报告强调，要清醒认识到学校建设发展面临的新形势、新任务、新挑战，抢抓教育强省政策机遇，以“学教研产城”一体化试验区为核心，以审核评估为突破口，坚持稳中求进、以进促稳，守正创新、先立后破，系统集成、协同配合，力争在教育强省建设新格局中实现硬核突围、率先破局，把建设高水平应用型大学的宏伟蓝图一步一步变为美好现实。报告强调，2025年，要紧紧围绕“贯彻落实年”年度工作主题，保持战略定力，强化系统思维，增强发展信心，按照“一年布局、三年起势、五年成型、十年建成”的思路，深入实施时代精神固魂强基工程、新时代立德树人工程、学科体系构建系统优化工程、研究生教育拓路扩容工程、人工智能慧教启智工程、产教协同赋能驱动工程、科技成果转化改革工程、“学教研产城”一体化试验区建设工程、领军人才领航支持工程、教育家精神铸魂强师工程、教师评价改革赋能工程等22项工程，奋力谱写高水平应用型大学建设崭新篇章。

　　校党委副书记张卫国作2024年校内绩效改革实施情况说明。

　　校党委常委、副校长史水鸿作《学校财务工作报告》。

　　10个代表团围绕大会议题进行讨论和审议，代表们积极建言献策，对学校建设发展提出意见建议。代表们一致认为，校内绩效改革有效激发了教职工积极性，有利于提升教学科研质量和管理效能，表示要持续优化改革方案，细化激励机制，最大限度凝聚教职工干事创业的智慧和力量，推动学校各项事业高质量发展。代表们通过无记名投票的方式票决产生了学校2025年8个民生实事项目。

　　代表们以举手表决的方式，一致通过《关于学校工作报告的决议》《关于学校财务工作报告的决议》《关于校教代会、工会工作报告的决议》。大会通过了《山西大同大学2025年民生实事清单》。

　　会议指出，学校工作报告提出的七个方面22项工程，切合实际、重点突出、措施具体，对进一步凝聚全校奋斗意志、鼓足发展干劲，蹚出高水平应用大学建设新路径具有重要作用。

　　会议强调，要紧密围绕“贯彻落实年”年度工作主题，坚持稳中求进总基调，坚持立德树人根本任务，坚持教育科技人才一体化发展思路，紧扣应用型、开放性、特色化发展方向，以评估认证为主线，一体推进有组织的人才培养、科技创新和社会服务，持续深化“学教研产城”一体化试验区建设，加快构建固本铸魂的思政教育体系、产教融合的卓越人才培养体系、创新牵引的科技支撑体系、素质精良的教师队伍体系、开放高效的合作交流体系，努力打造具有强大思想引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、区域影响力的高水平应用型大学，为建设教育强省贡献同大力量。

　　会议号召，全校教职工要认真贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，全面落实全国教育大会、科技大会以及山西省教育大会精神，坚定必胜之心、责任之心、实干之心，积极投身建设高水平应用型大学的火热实践，奋力谱写高水平应用型大学建设的崭新篇章。

　　赵水民、姚丽英与部门、学院负责人代表签订2025年度目标责任书和安全稳定管理工作责任书。

　　赵水民作讲话，就抓好2025年工作落实提出要求。一要坚持系统思维，构建抓落实的“四梁八柱”。要明确方向，锚定目标抓落实，对表上级部署要求，对标学校年度任务，将其分解为“战略层—战术层—执行层”三级行动框架，确保“大目标”可量化、“小切口”可操作。要紧盯关键，精准发力抓落实，各部门单位要以“学教研产城”一体化试验区建设为牵引，以审核评估为突破口，以“五个一百”工程为抓手，大力推进七个方面22项工程的实施落地。要守住底线，聚焦民生抓落实，抓住师生最关心、最直接、最现实的利益问题，一件事情接着一件事情办、一年接着一年干，持续增强师生的获得感、幸福感和安全感。二要深化过程管理，打造抓落实的“闭环链条”。要任务清单化，精确精准抓落实，根据目标责任书把工作细化，形成任务、责任、问题、举措、整改“五张清单”，构建清晰的责任链条和严密的工作流程，有效推动任务具体化、工作务实化、考核定量化。要工作图表化，步步推进抓落实，实现精准管理，对承担的任务职能进行系统梳理，制作工作流程图、任务进度表，明确政策制定、项目谋划、跟踪推进、督办落实等各环节任务要求，随时掌握工作进度、工作成果。要专班机制化，明确责任抓落实，构建上下贯通、左右联动的责任链条，健全能定责、可追责的考核机制，充分发挥工作专班作用，全面落实“一周一专题、一周一调度、一周一清底”工作机制，确保各项工作有力有序、高效推进。三要建立长效机制，培育抓落实的“内生动力”。要构建责任体系，上下联动抓落实，校领导班子要发挥带头示范作用，管理服务部门要发挥承上启下作用，学院、科研单位要担当作为、真抓实干，共同推动形成全校上下“同心谋事、齐心干事、一心成事”的良好局面。要构建奖评体系，正向激励抓落实，建立健全科学完善的目标考评体系和考评办法，把目标考核的结果纳入干部管理工作，将落实成效纳入学校评优体系，激励广大干部职工干事创业、奋勇争先，激发全员“我要干”“我要发展”的良好精神面貌。要构建追责体系，惩处后进抓落实，进一步完善干部监督管理的各项措施，不断加大纪律监督和监察监督力度，让制度成为刚性的约束和不可触碰的高压线。

　　赵水民强调，工会要坚持服务教学科研中心工作、服务学校建设发展，不断加强自身建设，不断提升规范化、制度化水平，为学校高质量发展提供坚强保障。全体教职员工要有忠诚信仰的奋斗追求、百折不挠的奋斗精神、创新求变的奋斗勇气，以“致广大而尽精微”的智慧，既登高望远谋全局，又脚踏实地抓细节，用方法论之“矢”射工作落实之“的”，真正做到“不折不扣抓落实”“雷厉风行抓落实”“求真务实抓落实”“敢作善为抓落实”，在建设特色鲜明的高水平应用型大学征程上迈出更坚实的步伐。（文字：赵鑫  摄影：安嘉平、余致楠  责编：赵鑫）