为大力推进思想政治理论课实践教学改革创新，切实提升育人实效，实现教学与育人有机结合，推动思政课往深里走、往实里走、往心里走，充分发挥实践教育在思政课教学体系建设中的重要作用，5月17日至18日，马克思主义学院联合外国语学院、煤炭工程学院、物理与电子科学学院以立足本土的历史现实实践教学资源为抓手，开展了“行走的思政课”系列主题实践教学活动，实现“思政小课堂”与“社会大课堂”协同育人。

　　本次活动由马克思主义学院协同外国语学院、煤炭工程学院、物理与电子科学学院开展，马克思主义学院思政课教师和优秀学生进行讲解，覆盖学生500余人，大家怀着对知识的向往与对实践的憧憬，共同踏上这场知行合一的实践之旅。

寻访灵丘：在红土地上看见发展新篇章

　　平型关大捷的铁血荣光、含水人家民俗广场的文化新生、有机社区的绿色转型，由思政课教师和学生进行讲述：回溯抗战岁月，再现中国共产党凝聚民族力量的伟大抗战精神；以鲜活案例，展现革命老区如何依托民俗文化实现振兴；立足有机社区，剖析红色基因与生态理念的深度交融。外国语学院师生把对历史的敬畏与对时代使命的思考融入实践中，让红色基因在多元学科的碰撞中焕发新生。

行走博物馆：寻踪北魏遗韵

　　马克思主义学院思政专业学生以饱满的热情带领着煤炭工程学院学生感受大同这片土地上的文明变迁，挖掘文物背后的历史故事、文化内涵。在讲解胡风汉韵展馆时谈到，大同作为北魏早期都城，是各民族交往交流交融的历史见证，北魏时期民族大融合对大同乃至整个中国历史发展产生的深远影响，我们要树立大历史观，不断铸牢中华民族共同体意识，在传承和弘扬地方历史文化中讲好平城故事，坚定文化自信。

行走云州大地：探寻时代答案

　　前往唐家堡的路上，马克思主义学院学生围绕乡村振兴战略、黄花产业发展脉络抛出“因何而来”“唐家堡村发展成果”“青年担当”三个思考题，思考乡村产业与本专业发展潜在关联。

　　唐家堡村党支部书记带领师生步入党群服务中心，通过观看“大同黄花之都”宣传片、参观习近平总书记大同足迹展览馆，全方位了解黄花产业的发展巨变，让煤炭工程学院师生看到产业创新与可持续发展的潜力。

　　在有机黄花标准化种植基地，唐家堡村党支部书记说，小黄花大产业，很有发展前途。4000多亩的黄花田依托自动化设备与机械化管理提质增效。农文旅融合打造的黄花公园、忘忧小镇带动农民增收致富。

　　走进中国农业大学科技小院，马克思主义学院教师以习近平总书记给中国农业大学科技小院的学生重要回信精神为引，希望同学们厚植家国情怀，练就过硬本领，发扬奋斗精神，到祖国和人民最需要的地方去。

　　在萱草文化展览馆，马克思主义学院学生讲述黄花与孝道文化的联结，为产业赋予深厚的文化内涵。

​　　此次“行走的思政课”实践活动既是一趟追寻中华优秀传统文化的根脉旅程，也是一次把握时代发展脉搏的课堂。通过实践性、场景式、体验式教学，增强思政课的沉浸性、参与性和互动性，让学生从“课内”走向“课外”，在真实的社会环境、展览场馆、实践基地中长见识、增才干、提素养，师生们纷纷表示，要从中汲取力量，坚定理想信念，强化使命担当，在新时代新征程上砥砺前行，以青春之名，赴时代之约。（来源：马克思主义学院  责编：赵鑫）