近期，我校煤炭工程学院参加了中国煤炭教育协会组织的全国高校矿业类人才培养教育教学成果奖和实践教学改革优秀案例评选活动。学院申报的“服务地方、项目驱动、产教融合——智能采矿专业硕士研究生培养路径”教学成果获“2025年全国高校矿业类人才培养教育教学成果”二等奖；“基于虚拟现实技术的智能采矿工程专业认识实习”获“2025年煤炭类院校实践教学改革优秀案例”三等奖，集中展现了我校在深化新工科建设、推进产教融合方面的有效进展。

　　近年来，煤炭工程学院在研究生培养方面不断和企业、行业深度融合，紧密围绕地方经济发展，研究生毕业论文题目100%来自企业行业，行业导师深度参与研究生全过程培养，着力构建“服务地方、项目驱动、产教融合”新范式，为学院学科建设增加了强劲动能。在本科实践教学方面，虚拟实习项目彻底重构了涉矿类专业沿袭数十年的实践教学模式。学院依托虚拟仿真实习中心构建的1:1数字化矿井系统，通过各类井下高精度虚拟场景将百米井下采掘现场搬进课堂，成功破解了传统实习中安全风险高、观摩时间短、认知碎片化三大难题。下一步，学院将进一步完善、优化、扩充虚拟仿真平台，以覆盖学院全部专业，持续改进虚拟仿真教学实验，构建各专业认知实习“虚”“实”结合的新模式。（来源：煤炭工程学院  责编：赵鑫）