​6月10日下午，应大同市教育局邀请，我校学生工作部心理健康教育与咨询中心选派国家二级心理咨询师、硕士研究生导师张利均副教授和专职教师吴茂珍赴大同市北岳中学，为该校45岁以下班主任作题为“初中生抑郁的识别、干预与预防”的专题培训讲座，帮助一线班主任提升识别学生心理危机、进行初步干预和有效预防的能力，筑牢校园心理健康防线。

　　讲座内容丰富而深刻，讲座现场氛围严肃而专注。讲座第一部分“我抑郁吗？”详细介绍了抑郁情绪、抑郁心境和抑郁症的界定标准，引导班主任们初步了解三者之间的区别；第二部分“抑郁的识别”系统讲解了初中生抑郁的症状标准和典型表现，包括情绪低落、兴趣减退、睡眠和食欲变化等，强调早期识别的重要性；第三部分“抑郁的危害”强调了抑郁问题若不及时发现和干预，可能会对青少年的身心健康造成严重影响，包括学业成绩下降、社交能力受损以及自我价值感的降低等，进一步提升了班主任们对该问题的重视程度；第四部分“抑郁的干预”重点分享了专业的干预方法和治疗手段，包括心理治疗、药物治疗以及家庭支持等；第五部分“抑郁的预防”从自我预防、学校与家庭预防、班主任工作着力点等多个角度提出了一系列切实可行的措施。

　　讲座为北岳中学的班主任们提供了专业的心理健康知识，更重要的是增强了他们对初中生抑郁问题的敏感度和应对能力。参与讲座的班主任们纷纷表示，通过此次学习，他们对如何识别和帮助抑郁学生有了更清晰的思路，在今后的工作中会更加关注学生的心理健康，努力为学生创造一个健康、快乐的成长环境。

　　此次专题心理讲座是山西省“守望心灵 志愿服务再出发”志愿服务项目内容，是我校与大同市教育局共同推进“大中小幼心理健康教育一体化建设”的生动实践，同时，也是我校依托专业优势、持续面向中小学开展心理健康公益服务的重要举措，切实提高了中学教师心理辅导的专业技能与危机干预能力。（来源：学生工作部  责编：安嘉平）