和谐同大：让校园成为师生温馨幸福的家园
和谐是中国传统文化的基本理念，在社会主义核心价值观中是国家层面的价值目标，集中体现了学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的生动局面，是社会主义现代化国家在社会建设领域的价值诉求，是经济社会和谐稳定、持续健康发展的重要保证。习近平总书记说过：“中华文化崇尚和谐，中国‘和’文化源远流长，蕴涵着天人合一的宇宙观、协和万邦的国际观、和而不同的社会观、人心和善的道德观。”“以和为贵，与人为善，己所不欲、勿施于人等理念在中国代代相传，深深植根于中国人的精神中，深深体现在中国人的行为上。”
和谐的意思是和睦协调。其本质是一种相同相成、相辅相成、相反相成、互助合作、互促互补、共同发展的关系，是一种美好的状态与愿景。从学校层面讲，和谐是一种办学理念、一种管理模式、一种人文环境，是景、物、人、事、情的和谐统一。
“和谐同大”就是同大人践行社会主义核心价值观，谱写和谐乐章的价值诉求，旨在建设幸福快乐、充满活力、安定有序的和谐校园。
各美其美，美人之美。在艺术长廊宣传栏里，我们看到了师生奋发进取的身影，也看到了他们脸上洋溢着的自信与快乐，感受到了一种平安、幸福、和谐的氛围。每天，当第一缕阳光洒满校园，同大人的日常生活即已拉开帷幕：到食堂，在丰富多彩的菜肴中选择自己的最爱；连上网络，登录慕课平台，在线畅游知识海洋；“一站式”服务，立马办好所有事务；驰骋运动场上，上演一幕幕比赛第二的友情桥段；漫步花园小径，聆听一朵朵花开故事……一个个动人的生活细节，一幅幅温暖的生活图景，合奏出一曲“以人为本”的同大和谐诗章。
景的和谐是窗口。“美丽同大”所展现的那些花草树木、人文景观、洁净的校舍、书香四溢的图书馆、有着美好心灵的师生们，等等，构成了一个个朝向外界的窗口，展露出美的意蕴，体现着爱的和谐。
物的和谐是保障。物的和谐表现为学校教育教学设施配置的和谐、教职员工福利待遇的和谐，以及学校为学生创造的生活学习条件的和谐。学校筹建以来，基本建设工程主要分两期进行，一期建设工程规模合计约14.28万平方米，总投资约5.15亿元；二期项目建设规模合计约22.07万平方米，总投资约4.2亿元。综合大楼、图书馆、体育馆、科技楼等四大标志性建筑及配套设施相继竣工并投入使用，极大地改善了学校的办学条件。为改善职工居住条件，2007年学校在主校区建设专家公寓14栋，总建筑面积约13万多平方米；在新平旺校区建设家属楼6栋，建筑面积约为3.5万平方米。
学校把维护和实现广大师生的根本利益与精神文明建设结合起来，推行一系列惠及教职医护员工又兼具人文关怀的措施，积极落实相关优惠政策，着力解决遗留问题，解决与师生切身利益密切相关的热点和难点问题。配合工资制度改革，2006年伊始，学校实施绩效改革，在统一分配政策时采用就高不就低的办法，并通过提高岗位绩效、课时绩效，使教职工的待遇稳步提高。2017年人均又增长5000元。近年来，相继完成了12个批次4828人次的工资审批兑现任务。为教职工办理了房屋产权。出台《大同大学公租房管理办法》，解决新入职教职工的住房问题。完成御东校区和新建路家属院改造、学生宿舍维修、智慧校园等工程，为13308名学生办理生源地信用助学贷款7536万元，极大提升了师生的获得感和满意度。
学校构筑了坚强的后勤服务和安全保障，“一站式”服务为学生生活提供了极大方便；“平安校园”建设成效显著，学校连续六年被评为省级“平安校园”先进单位，2016年被评为山西省教育厅社会综合治理优秀单位和大同市社会综合治理先进单位，2017年被评为省级“平安单位”，取得了省市文明单位创建双丰收。“和谐、清新的校园环境，给孩子们提供了一个健康成长、团结奋进的广阔空间。”一位家长如是说。“我一个最明显的感受是，学校整体环境更加绿色环保，更加安全有序，生活更加便利。”一名大二学生这样说。
人的和谐是关键。领导班子的和谐与否，决定了校园和谐的成败。学校的历届领导班子是团结的班子、干事创业的班子，真正体现了一届接着一届干的责任担当。班子内部不是只有一种声音、一种意见，而是坚持民主集中制的和谐。学校制定实施大学章程和党政各项议事规则，通过校党委常委会、校长办公会、学校改革发展重大问题务虚会和常委会专题专项工作会议机制，定期常态化地集体研究决定学校各个领域重要工作和重要事项。党政“一把手”坚持民主集中制，让大家充分说话，畅所欲言，又善于引导和集中大家的意见，形成决议和决定。
师生关系的和谐决定了校园和谐的品质。学校的变化进步始终离不开和谐环境、和谐文化，离不开和谐的师生关系。文学院的王洪菊同学在一篇文章中这样描述她和古代文学课老师张慎的师生关系：“中秋时，看到班上的同学大多都回家了，心里十分得难受，因此写下了一篇表达思乡之情的诗歌。张老师看到了，就耐心地劝说我不要因为思乡而引起负面情绪，上大学的地方就是我们的第二故乡。第二天上课时，张老师给大家讲了一首我家乡诗人雷平阳写的现代诗《我爱昭通》，并且说了许多安慰异地学子的话。坐在下面，我不禁红了眼眶，原本以为思念家乡而情绪低落的我，瞬间满心都是温暖。”温暖人心的师生情谊跃然字里行间。
和谐离不开来自外部的人与情。在艺术长廊的宣传橱窗里，我们看到省委常委、大同市委书记张吉福来了，省委原常委、宣传部原部长王清宪来了，副省长张复明来了，省教育厅厅长吴俊清来了，省卫计委主任李凤岐来了，省旅发委主任盛佃青来了，兄弟院校的领导和朋友们来了……或现场办公、大刀阔斧解决疑难问题，或出谋划策、为改革创新指点方向路径，或参观学习、为合作交流铺设一条条通衢大道……
事成于和睦，力生于团结。学校认为，“和谐之美不仅仅是赏心悦目的，它的引人之处还在于其对人有着强烈的感召力。”与广大师生医护员工同呼吸、共命运、心连心，把师生们对美好生活的向往作为奋斗目标，不断提供更多精细化、人性化的服务，保证师生有更多获得感。这样，校园就是大家共同的家园了。（于立强）
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