3月16日，校党委理论学习中心组召开集体学习（扩大）会议，传达学习全国两会精神。校党委书记赵水民主持会议。

与会人员集体学习了习近平总书记在参加江苏代表团审议时的重要讲话精神、习近平总书记在看望参加政协会议的农工党九三学社医药卫生界社会福利和社会保障界委员时的重要讲话精神、习近平总书记在出席解放军和武警部队代表团全体会议时的重要讲话精神等。

第十四届全国人大代表、煤基生态碳汇技术教育部工程研究中心主任赵建国作全国两会精神宣讲报告，围绕会议基本情况、习近平总书记在全国两会期间重要讲话精神、各项报告和其他议程的主要精神、山西代表团活动情况等进行传达和解读，并就“推动校企人才双向流动，推进教育科技人才一体发展”这个热点话题，提出思考和建议。

会议指出，学习贯彻全国两会精神是当前和今后一个时期的重要政治任务，全校各级党组织和广大党员干部要切实提高政治站位，充分认识全国两会的重大政治意义、理论意义和实践意义，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，把智慧和力量凝聚到学校改革发展各项任务上来。

会议强调，要把学习宣传贯彻全国两会精神，与学习贯彻党的二十届四中全会精神紧密结合起来，与树立和践行正确政绩观学习教育深度融合起来，做到学深悟透、融会贯通、一体推进。要通过中心组学习、支部“三会一课”、主题党（团）日、主题班会等多种形式，开展分层分类学习，确保学习全覆盖。要创新宣传方式，用师生喜闻乐见的形式解读全国两会精神，让全国两会精神走进校园、深入人心，切实把学习成果转化为立德树人、办学治校的思想自觉和行动自觉。

会议要求，要将“十五五”规划制定实施作为贯彻落实党的二十届四中全会精神、全国两会精神的重要抓手，紧扣“十五五”规划核心指标与高水平应用型大学建设（“双优”工程）目标的契合点，坚持问计于策、问计于民，科学设定“十五五”期间可量化、可考核、可追溯的关键性指标，增强“十五五”规划的针对性、有效性、挑战性和可操作性，确保规划目标与国家战略同频共振、与区域需求精准对接、与学校实际深度契合。全校各级党组织和广大党员干部要把贯彻落实全国两会精神与学校“十五五”规划编制实施、高水平应用型大学建设（“双优”工程）重点任务紧密结合起来，找准切入点和着力点，切实把全国两会精神转化为推动学校高质量发展的具体举措。要聚焦立德树人根本任务，聚焦应用型、复合型、创新型人才培养使命，深入推进“学教研产城”一体化试验区建设，构建“课程思政+产业学院+双创教育”协同育人机制，突出产教融合、校企协同，立足区域产业布局与人才需求，动态调整学科专业结构，强化专业设置与地方产业链、创新链的精准对接，打造特色优势专业群，推动学科体系、教学体系、实践平台与区域发展需求深度融合。要聚焦“双师双能型”教师队伍建设，深化职称评聘与绩效考核改革，健全以创新价值、能力、贡献为导向的评价机制，稳步推动教师深入企业开展科研攻关、挂职锻炼，让师资队伍既懂教育又懂产业，为应用型人才培养提供坚实支撑。要聚焦服务区域经济社会发展，以持续推进市校深度融合发展为纽带，探索在地方布局建设高水平科研平台、校地共建产业创新研究院，搭建更多校地企合作桥梁，围绕区域产业发展中的关键技术难题，开展有组织的科研攻关，推动科技成果就地转化、落地生根，让学校的创新成果转化为地方发展的现实生产力；要发挥学校的智力优势，利用好山西大同大学服务地方专家智库，为地方政府决策、企业发展规划提供专业咨询服务，助力地方提升治理能力和发展质量。

校党委理论学习中心组成员、全校副处级以上干部参加会议。（文字：赵鑫  摄影：余致楠  责编：赵鑫）