为扎实推进本科教育教学审核评估整改工作，助力新入职教师快速提升教学能力，破解教学中的实际难题，推动人工智能技术与课堂教学深度融合，优化BOPPPS教学模式应用，教师发展中心面向新入职教师开设“智教筑基班”，并于3月20日、26日、27日举办“人工智能+BOPPPS”教学技能提升工作坊。本次工作坊由我校培训师团队主讲，2025年新入职教师和临床带教医生参加培训。

开班仪式上，教师发展中心主任王丽珍指出，当前我国高等教育正站在“十五五”规划开局的关键节点上。未来五年，高等教育将更加注重高质量发展、数字化转型和教育教学改革的深度融合。人工智能技术的迅猛发展，正深刻改变着教育形态、教学模式和教师角色定位。作为新入职教师，如何在新形势下快速适应教育变革、主动转型教学思维、全面提升教学能力，是每一位新教师必须面对的时代课题。

本次工作坊立足教学实际，聚焦实用性与创新性，采用“专题讲座+实操演练”的培训模式，内容包括人工智能赋能教育专题讲座、教学常用AI工具使用、BOPPPS教学模式介绍、基于BOPPPS模式的智慧课程建设四大模块，切实满足新教师教学能力提升的需求。

理论学习环节，参训教师系统学习人工智能在教学设计优化、课堂互动创新、教学效果评估等场景中的应用，熟练掌握多款实用性AI教学工具的操作技巧。实操演练环节采用“演练-反馈-改进”模式，每位教师独立完成10分钟课程教学设计，通过微型教学现场展示，在“讲授者”与“观察者”的双重角色中互学互鉴，取长补短，真正实现教学技能的提升。

结业仪式上，参训教师积极分享培训心得和实践感悟，围绕人工智能与BOPPPS教学模式融合应用，进行现场互动。此次工作坊不仅帮助新教师全面了解人工智能在教育教学中的应用场景，熟练掌握实用化AI教学工具，系统学习BOPPPS教学模式的核心要义，同时激发新教师数字化教学创新思维，为打造高素质专业化创新型教师队伍注入强劲动能。（来源：教师发展中心  责编：安嘉平）