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    学习会上，党委常委、纪委书记刘洪领学了修改后的条例，并结合分管工作和学校实际，对新条例做了解读和交流发言。他指出，巡视工作是党之利剑，国之利器，是加强党内监督的战略性制度安排，是党内监督和群众监督结合的有效形式。要深刻理解和把握新条例的精神实质、内涵和要求，明确巡视工作的意义和地位，领会巡视条例修改的精神和特点。

    党委常委、副校长张策就学习领会《习近平的七年知青岁月》和《习近平总书记的成长之路》做了重点发言。他指出，学习《习近平的七年知青岁月》和《习近平总书记的成长之路》，就是要把牢固树立“四个意识”、自觉践行“两个绝对”作为根本政治要求；要把严明党的政治纪律和政治规矩作为必须牢牢把握的重大政治原则；要把确保中央政令畅通、落实好中央、省委、省教育厅高工委重大决策部署作为重大政治责任，以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。

    党委宣传部部长杨容介绍了《习近平的七年知青岁月》的出版背景、主要内容和重要意义，领学并解读了《习近平总书记的成长之路》。
    与会同志认为，党的领袖人物的成长历程是我们党的历史的重要组成部分，也是全校各级领导干部的重要学习任务。要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚决拥护以习近平同志为核心的党中央的权威，始终对党绝对忠诚，推动党的理论路线方针政策不折不扣的落地生根。《习近平总书记的成长之路》和《习近平的七年知青岁月》，这两部作品以领袖人物的内在成长规律为主线，视角宏大、脉络清晰、概括凝练，两者经纬相织，全面、生动地反映了习近平总书记在红色基因传承中、艰难困境磨砺中、丰富革命实践中、复杂国际斗争历练中成长的过程。作品从政治的高度和历史的维度，客观详实地展示了习近平总书记的成长历程，是习近平总书记崇高理想信念、丰富实践经验、卓越领导能力的集中体现，为我们当前正在开展的“三基”建设、维护核心、见诸行动主题教育和“两学一做”学习教育常态化制度化工作提供了生动鲜活的教材。
    针对学习主题和下一阶段工作，马存根指出：一是要明确学习目标，把《习近平总书记的成长之路》和《习近平的七年知青岁月》当作党性教育的重要教材来学，切实提升党性修养。二是要掌握学习方法，深刻把握习近平总书记成长经历中展现的科学的世界观、方法论，切实坚定理想信念。三是要真正学以致用，在学习习近平总书记成长经历中汇聚强大动力，切实提升工作水平。
    关于新修改的《中国共产党巡视工作条例》，马存根指出，新《条例》对全面加强党的建设，严明党的纪律，推进巡视工作向纵深发展具有十分重要的意义，要把思想和行动统一到中央关于巡视工作的最新精神上来，进一步明确政治纪律、履行政治责任、严守政治规矩，自觉接受、积极支持巡视监督和巡察监督，按规矩办事、按制度用权。
    马存根最后要求，全校各级领导干部要以普通党员身份参加所在支部的学习，以上率下，发挥带头学习的示范作用；要认真自学央视播出的《法治中国》、《大国外交》、《将改革进行到底》等政论专题片，切实提高学习效果。相关部门要安排好学校各基层党组织学习；要提早谋划好党的十九大召开前后的宣传工作。全校上下要把学习《习近平总书记的成长之路》和《习近平的七年知青岁月》这两部作品作为当前和今后一个时期的重大政治任务，带着感情学，带着目标学，学深悟透，入脑入心，指导工作，把我校各项事业发展推向新的境界。（李奇洁 王海明）