厅市共建系列报道（十六）校党委全力落实厅市共建协议推进临床医学专业认证与附属医院建设
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发布时间：2018-05-17 13:14:29
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为了进一步落实厅市共建协议，服务临床医学专业认证，加强附属医院建设，推进医教协同发展，5月14、15日，校党委书记马存根，党委副书记孙彦，党委常委、副校长姚丽英，党委常委、副校长翟大彤，携校相关职能部门及学院负责人一行，先后深入到大同大学第一临床医学院（大同市五医院）和大同大学第二临床医学院（同煤集团总医院）开展实地调研，并组织召开了调研座谈会，旨在在深度交流基础上，进一步明确目标任务，实现校、院同频共振，共同推动医教协同发展。
14日下午、15日上午，马存根一行先后深入到大同大学第一、第二临床医学院，重点就基础设施建设、内外妇儿特色亮点科室、学科专科建设、教学科研、人才队伍建设、临床医疗工作、党的基层组织建设、“三基”建设等进行了深入的实地走访调研。两院近年来在改革、建设、稳定等方面的快速发展和取得的成就，给大家留下了深刻印象。
在调研走访过程中，马存根与两所医院的领导及科室负责人等进行了交流，又深入重点特色科室进行了走访调研。在调研学科建设与科研工作时，马存根表示，校、院之间要强强联合，共同开展学科建设和科研攻关；医院要在现有基础上，充分凝聚优势力量，大力引进高新技术，进一步做强做大特色优势，同时要注重数据库的建设和成就成果宣传。他还建议科室打造学习型组织，尝试并坚持用英语开展病例研讨，着力提升国际交流合作的能力。
15日下午，姚丽英主持召开了调研座谈会，大同市卫计委主任刘国庆应邀出席，三所附属医院的党政领导及相关科室负责人，我校相关职能部门及学院负责人等参加了座谈会。
大同大学第一临床医学院院长王迎宾、第二临床医学院副院长陈向东、附属医院院长席晋祯，重点从基本概况、科室设置、学科建设、教学科研等方面做了工作汇报。与会同志围绕调研主题进行了交流发言，表示将进一步明确任务要求和完成工作的时间节点，整合校、院优势资源，全力支持并配合好临床医学专业认证工作，积极推进医教协同发展。
翟大彤就如何进一步深化科研协同攻关、加强学科协同建设、加强人才协同培养提出意见。
刘国庆在讲话中对大同大大学第一、第二临床医学院的成立表示祝贺，对大同大学附属医院建设与医教研协同发展迈出了坚实的步伐表示欣慰。他表示，相信两所医院一定能够完成好医教任务，大同市卫计委亦将尽心竭力、全力支持大同大学的工作，努力推动大同大学医学教育、大同市医疗卫生事业再上新高度。他指出，大同大学有着得天独厚的教学优势和区域性人才优势，在国家大力发展医疗事业的今天，大有可为；大同市将建立以五医院、三医院、同煤总医院为龙头的三大医疗集团，通过集团化手段，以及与大同大学的牵手合作，实现大同医疗卫生水平的快速提升。事业的发展离不开人才，希望大同大学充分发挥各方面优势，充分发挥人才培养作用，给予全市医疗卫生行业大力支持。
马存根做总结讲话。他表示，今天的会议，既是落实2018党政工作要点之“持续推进临床医学专业认证工作和中医药健康服务教育，实现临床医学专业认证和中医药健康服务教育突破和提升”工作的推进会，更是落实厅市共建、扎实推进附属医院建设和医疗集团建设，深化医教协同、助力临床医学专业认证顺利通过的推进会，十分重要。他指出，党和国家及省委省政府关于医学教育与医疗工作出台了一系列政策举措，同大的医学教育、附属医院的发展，正面临着极其宝贵的难得发展机遇。如何抓住机遇，实现医学院、中医药健康服务学院和三所附属医院快速、协调、高质量的跨越式发展，是需要我们共同思考的问题。关于下一步工作，他指出：一要高起点定位，推进一流建设。医学院和附属医院要争先进位，向区域一流、国内一流迈进。二要高层次谋划，建好运行体制。学校相关职能部门、医学院和附属医院要建立处院、院院联席会议，统筹工作，实现大医学教育。三要高水平服务，彰显大学职能。大学的各职能部门要进一步增强服务意识，强化对附属医院、学院的服务，做好相关工作。四是高强度融合，推动“1331工程”和“136”兴医工程融合发展。医学院、中医药健康服务学院要与三所附属医院主动对接，共建科研平台，共同申请科研项目，共同发表高水平论文，共同举办学术会议，共同申报科研成果等，实现高强度融合，促进医教双方科研、学科、平台、团队建设的融合发展。五是全方位聚焦，确保临床医学专业认证如期高质量通过，并为中医学专业认证打好基础。临床医学专业认证是关系到大同大学、医学院和附属医院事业发展的大问题，相关部门、学院要协同牵头，尽快进一步对接三所附属医院，深刻解读国家发布的专业标准，使之深入人心。他最后强调指出，同大医学教育和临床医疗工作的发展迎来了天时地利人和的大好机遇，让我们携手努力，共同推进厅市共建协议的落实落地，共同推进附属医院和临床医学院的建设发展，进一步深化医教协同，确保明年顺利通过临床医学专业认证，共同谱写大同市医疗卫生、同大医学教育、三所附属医院事业发展的新篇章。
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