暑假期间，我化工学院和物电学院分别选派2名和3名教师参加了大同市教育局主办的2018年大同市高中教师新高考新课标高级研修班，就2017年颁布的《普通高中化学课程标准》做培训辅导。
针对普通高中化学和物理课程标准，专家从不同方面、不同角度对新课程的实施、高考的新要求，以及新的课程标准做了分析。
大同一中特级教师杨勇，立足一线，从实践角度谈了《化学学科素养在高考中的体现》，指出培养学生的能力是教学的重中之重，并通过对多种类型考题予以分析说明。北京市特级教师兰俊耀和陈争就高中化学课程结构和课程内容进行具体解读，对全国卷高考化学命题进行分析，并提出教学中的相关建议。国家高中化学课程标准修订组核心成员，陕西师范大学的周青教授对2017版化学课程标准进行了详细解读。
物理教师和专家认为，在物理学科核心素养内容的引领下，课前学习及其诊断是物理教学改革的重要途径之一。要以物理学科核心素养为目标导向来展开选择性必修课的物理教学过程。物理是一种自然学科，物理学具有大气，基础，普适，实用，亲切，简洁之美。要想成为一名真正的优秀的老师，必须具有正确的教育思想，扎实的教学基本功，丰富的教育教学案例。核心素养不仅对学生提出了新的要求，也是对教师的巨大挑战，教师要从原来的一壶水，变成一湾水，一湾活水，培养自己，终身改变，终身学习。
在新课标新高考不断改革的进程中，高校对化学师范生的相关教学也要与时俱进，紧密结合高中化学教学实际，加强师范生教学技能培训，才能满足新时代新改革中对未来教师的要求。（教务处）
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