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　　为了深入学习《习近平谈治国理政》第三卷，学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想，校党委中心组于11月27日召开（扩大）学习会，邀请山西大学原党委副书记、博士生导师、山西省教学名师鲍善冰教授和校党委委员、文学院院长、硕士生导师凌建英教授做专题讲座。

　　校党委书记弓永华主持学习并讲话。他强调，认真学习《习近平谈治国理政》第三卷，是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民的重大政治任务，全校上下要深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想，把脉我校内涵发展，切实把学习成效转化为应对风险挑战、推动学校各项事业发展的治理能力和工作水平。

　　学习会上，鲍善冰围绕《坚持以人民为中心》这个主题，结合学校各级领导干部、师生员工实际，从人民为中心的思想在学校如何认识，如何实践的角度，以政治的高度，思想的深度，理论的厚度，实践的广度，深入阐述了如何认识角色和角色定位，如何进入角色，进入什么角色，怎样进入角色的问题。讲座深入浅出，精辟透彻，赢得与会人员的阵阵掌声。

　　凌建英围绕《铸就中华文化新辉煌》这个主题，通过云冈的新风貌与中华文化新辉煌结合，分析了习近平总书记对考察云冈石窟的重要指示精神，阐述了在交流、交融、交汇中云冈的中国意义和世界意义，并结合学校当前的焦点和热点，结合学科和专业特点，对云冈学为代表的中华传统文化进行了深刻细致的讲解。

　　弓永华作总结讲话。在《以人民为中心》专题学习时，他指出，作为一名党员干部，作为一名人民教师，作为一个社会人，首先应明白我是谁，我应该是谁，我应该做什么，我应该怎么做，我应该达到怎样的工作效果，更要明白这个效果由谁来评判这一根本问题。

　　弓永华要求，学校党委要认真践行习近平总书记的人民观，首先必须要正确认识习近平总书记的人民观，要认识到高等教育的人民观就是要为人民服务，为中国特色社会主义服务，这也是习近平总书记为教育确立的基本属性。高等教育要践行好“四个服务”的教育使命和时代使命，就必须要做好培养德智体美劳全面发展的合格的社会主义建设者和接班人。学校各级领导干部，各个部门，特别是校党委，在制定政策时，必须以师生为中心进行思考，要把师生的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。

　　在《铸就中华文化新辉煌》专题学习时，弓永华指出，要深刻领会习近平总书记的“文化观”，以坚定的文化自信引领应用型人才培养，引领学校高质量发展是我们的重要使命。要注重潜移默化润物无声，把以文化人、以文育人贯彻到“三全育人”各项工作中。要加强大学文化建设，持续开展“文明校园”创建活动，打造特色校园文化，着力做好文化建设“一院一品”工作，办好校园文化艺术节，不断打造校园文化新品牌，更好地开展校园文化建设，更好地服务地方文化建设。要让师生共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，让社会主义核心价值观深入人心，让同大精神扎根同大人心。

　　弓永华最后强调，学校近期接受了教育部的本科教学审核评估和临床医学专业认证，全校上下拧成一股绳、心往一处想、劲往一处使，以高度紧张的状态，也以高度负责的态度，圆满完成了各项工作，体现了校党委的正确领导，体现了全体教职员工艰苦奋斗、团结一致攻坚克难的决定和意志，诠释了勠力同心、执着奉献的同大精神。下一步，全校上下要从《习近平谈治国理政》第三卷中汲取思想和精神养料，进一步增强责任感和使命感，树立大局观意识，互相配合，互相补台，以更加饱满的热情和更加昂扬的斗志，全力以赴做好整改工作。

　　校党委常委、副处级以上领导干部、基层党委宣传委员、专职辅导员、学生代表参加学习。(李奇洁 王海明）