为深入了解并分析本学期大学英语教学情况及教学改革实施效果，及时发现并解决教学过程中存在的问题，确保大学英语教学质量稳步提高，9月24日下午，外国语学院召开大学英语教学工作调研会，会议由大学外语教学部主任苏雪梅主持，院长张晓世、20余位教师代表参加座谈。

　　座谈会上，普本专业大学外语教师分析了学情，分享了教学心得，对过程性考核方式等提出了疑问；艺体专业大学外语教师探讨了不同专业不同基础学生的教学侧重点和分类考评办法；公共选修系列课程教师表达了对提高学生四六级以及考研英语成绩的愿望，汇报了教学开展情况和存在的问题；大学英语视听说课程教师提出希望增大视听说考核占比，充分运用好学习软件，把提高学生的听说能力落到实处；一本专业大学英语教师就教学大纲修订工作进行了汇报，预判了学生的学情，对教学模式、内容和目标做了说明。针对各类问题，与会教师展开积极讨论，并提出各自的意见和建议。

　　张晓世认真听取了大家的发言并对大学英语教学工作提出了明确的目标和要求。她指出，大学英语教学水平关系全校人才培养质量，大学英语教学要为全校学生的深造、出国、就业保驾护航，每一位大学英语教师都要做到守土有责、守土负责、守土尽责，努力提高工作效率和工作质量，以实际行动服务学校发展战略。结合实际工作情况，张晓世提出三点要求：一是教师要充分了解学情、经常分析学情，研判学习情况，采取有针对性的教学方法，充分调动学生学习的主观能动性；二是基层教学组织要以多种形式进一步加强对教法、教材的研究，要做好课程思政元素的挖掘和运用，持续推动大学外语课程思政做精做新取得实效；三是进一步加强大学英语教师队伍建设，教育、引导教师更新教育理念，直面挑战，抓住机遇，力争实现教学业绩与个人业务能力双提升。（外国语学院）