12月23日,山西大同大学教育工作大会在慎思楼报告厅召开。会议全面总结“十四五”以来学校建设发展取得的成就,深入分析高水平应用型大学建设面临的新形势、新挑战,统筹部署学校教育科技人才一体化发展。
会议站位高远,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻党的二十大和二十届三中全会精神,深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和对山西工作的重要讲话重要指示精神,全面贯彻落实全国教育大会、全国科技大会和全省教育大会精神。
会议主题鲜明,紧紧围绕“五个统筹”加快推进高水平应用型大学建设,统筹推进教育、科技、人才工作一体化发展,统筹推进有组织的人才培养、有组织的科学研究、有组织的社会服务一体化发力,统筹推进教育链、人才链、创新链、产业链一体化衔接,统筹推进学科建设、专业优化、科技创新一体化提升,统筹推进政产学研用、学教研产城一体化融合。
会议求真务实,重温学习习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神,既有学校整体工作报告,又有教学、科研(自然科学、社会科学)、社会服务、人才等分项报告;既有对教学、科研、社会服务等先进个人的表彰,又有先进个人代表的交流分享;既有与上海电机学院、东莞理工学院、常州工学院的战略合作签约,又有北京大学教育学院郭建如教授、南开大学京津冀协同发展研究院秘书长张贵教授、山西能源学院潘瑞凯教授等专家学者的专题讲座。
会议开放兼容,特邀大同泰瑞集团建设有限公司总经理张扩忠,同药集团副总裁兼山西威奇达光明制药有限公司总经理郑丽平,大同新成新材料股份有限公司高级工程师、副总经理阮明礼,大同新研氢能源科技有限公司运营副总经理蔡荣芳,大同泥石文化艺术有限责任公司副总、大同吉家窑负责人丁泽,晋能控股煤业集团科信部部长孟祥斌,同药集团人力资源部部长曹旸,大同市同华矿机制造有限责任公司智能矿山事业部部长焦家斌,中国陶瓷艺术大师、大同魏唐陶艺制品有限责任公司艺术总监张福荣等与学校合作紧密的企业代表出席;制定出台《教育思想大讨论实施方案》《一流本科课程建设与管理办法》《一流本科专业建设实施方案》《现代产业学院建设与管理办法》《纵向科研项目及经费管理办法(试行)》《科研项目间接费用管理办法(试行)》《科研项目经费使用“包干制”管理办法(试行)》《横向科研项目与经费管理办法(2024年修订)》等系列规章制度,拟研究出台《“五个一百”工程实施方案》《“五个一百”育人行动实施方案》《高层次人才引进和考核工作实施办法》《高层次人才培养管理办法》,形成系列导向性政策文件。
会议承前启后,既是对近年来学校工作的全面总结,也是提前谋划“十五五”工作的关键之举,学校将推出贯彻落实全国教育大会、全省教育大会精神三十条行动计划,具体涵盖党建思政、学科建设、教育教学、科学研究、社会服务、人事人才等方面,力争将我校建设为具有思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、社会协同力、国际影响力的高水平综合性应用型高校。
校党委副书记、校长姚丽英作工作报告,从培育高素质特色应用人才、建设高层次服务社会生态、搭建高水准发展保障体系等方面,全面回顾总结“十四五”以来学校建设发展取得的成就。她强调,对标高水平应用型大学建设标准,要准确把握学校发展面临的新形势、新挑战,清醒认识到差距与不足,抢抓机遇、锚定目标,着力增强战略信心、系统思维、危机意识,持续扩大开门办学,纵深推进教育综合改革,打通教育、科技、人才三者的良性循环,在拉高标杆中争先进位,在加压奋进中开创新局。
姚丽英强调,走高质量发展道路是我国高等教育发展的必由之路,也是学校建设高水平应用型大学的题中之义。要紧紧围绕立德树人根本任务,加强和改进新时代学校思想政治教育,扎实推进大中小学思政课一体化建设,深化实施国家通用语言文字质量提升行动,完善人才全面发展体系;要一体贯通教育科技人才链路,加强学科发展顶层设计,擦亮应用人才培养品牌,强化有组织科研成效,增强服务地方发展能级;要全面深化教育改革开放,系统推进教师能力重塑,完善绩效激励制度机制,优化提升预算管理效能,深化拓展对外开放领域,充分激发事业发展生机活力。2025年,要重点抓好“加强云冈学学科建设”“促进‘强医学’发展”“推进‘振工科’建设”“深化‘精师范’改革”“大力推进教育教学审核式评估”“持续改善办学基础条件”“推进治理体系和治理能力现代化”“积极扩大合作交流”等八个方面的工作,牢牢把握“应用型”“开放性”“特色化”发展方向,着力推动产教全面融合,加强科教深度融汇,深化城校合作融通,持续推进以“学教研产城”一体化试验区建设为核心的“一区三融”模式创新,主动融入和服务国家重大战略需求和山西经济社会发展需要,奋力谱写高水平应用型大学建设的崭新篇章。
校党委书记赵水民代表校党政向辛勤工作在教学科研、社会服务、文化传承第一线的广大教职员工致以敬意,向受表彰的先进个人表示祝贺,向长期以来关心、支持和帮助学校的社会各界和领导专家表示感谢。
赵水民就抓好大会精神的贯彻落实工作提出要求。他强调,一要从思想建设入手,持续解决“不主动落实”的问题。要提高站位抓落实,保持战略定力,直面发展中的挑战与问题,不断强化抓落实的政治自觉,把初心和使命体现于抓落实之中,把向核心看齐的意识和以人民群众为中心的思想贯穿到抓落实之中。要深化认识抓落实,时刻认识到每个人同学校都是命运共同体、生存共同体、发展共同体,努力成为学校发展的参与者、推动者、贡献者,自觉而坚定地担当责任,用抓落实、敢作为的实际行动造福于同大师生。要开阔视野抓落实,具备统揽学校发展大局的视野、放眼周边勇于争先的视野、开拓自身工作的视野,以开阔的视野引领思想大解放、发展新突破,推动学校各项工作提质增效。二要从机制建设入手,持续解决“不坚决落实”的问题。要进一步规范依法决策机制,切实推进科学决策、民主决策、依法决策;要进一步坚持“四方调研”工作机制,提高工作的科学性、前瞻性、时效性;要进一步强化重点工作研讨机制,以“头脑风暴”展开深入研讨,真正达到理解透彻并统一思想;要进一步完善清单化工作机制,精细建账、精进交账、精准核账、精确销账,实行账单式闭环管理;要进一步完善重点工作专班机制,加强统筹调度,突出攻坚破难,推进工作落实;要进一步完善年度工作督查督办机制,建立健全汇报机制、分析研判机制、监督机制等,强化过程管理;要进一步优化用人导向和选人机制,坚持党管人才,牢固树立突出实践、实干、实绩的鲜明用人导向;要进一步健全考评激励机制,充分发挥考核“指挥棒”的导向作用和问责机制的倒逼作用,引导激励各部门单位争先进位、担当作为。三要从作风建设入手,持续解决“不创新落实”的问题。要心中有“数”,把牢抓落实的方向,主动拜访上级单位,明策定向,求支持促发展;主动拜访兄弟单位,合作共赢,学经验谋发展;主动拜访服务单位,倾听需求,强合作共发展。要手中有“解”,找准抓落实的路径,从学习中求“解”,坚持“干什么、学什么”“缺什么、补什么”;从“一线”中求“解”,努力写实发展所需、改革所急、基层所盼、民心所向的“工作日志”;从斗争中求“解”,交锋一次提高一次,攻克一个攀高一步。要肩上有“为”,铆足劲头抓落实,要有“跳起来摘桃子”的拼劲、“沉下去钉钉子”的韧劲、“一竿子插到底”的实劲,始终保持抓落实的战略定力,以踏石留印、抓铁有痕的精神状态,以滴水穿石、燕子垒窝的意志品格,锲而不舍,久久为功,奋力谱写高水平应用型大学建设新篇章。(文字:赵鑫 摄影:安嘉平、余致楠 责编:赵鑫)