10月13日至14日，我校组织召开本科教育教学审核评估工作汇报会。校党委书记赵水民，校党委副书记、校长姚丽英，其他在校校领导出席。会议由校党委常委、副校长马轶明主持，各部门单位党政负责人、全体联络员参加会议。

会议历时一天半，工作汇报覆盖全校职能部门、教学单位、教辅部门、附属医院等，各部门单位分七组进行汇报。

校领导分别对每组的汇报进行点评，强调要深刻把握审核评估的内涵要求，进一步夯实党对学校本科教育教学的全面领导，全面检视立德树人、五育并举成效；进一步强化本科教育教学核心地位，深化对OBE理念的理解与应用，以学生发展为中心，持续优化人才培养全链条设计，强化目标达成度、社会适应度和条件保障度；要进一步凝练特色办学成果，突出服务区域发展和产业需求的贡献度，讲透、讲好、讲实学校立德树人、专业建设、课堂教学、实践育人、学生发展、质量保障等方面的具体举措与创新实践，持续擦亮应用型底色。

姚丽英对前期工作予以肯定。她强调，要进一步吃透审核评估指标内涵，准确把握各项观测点的内在要求，紧扣学校自评报告，明晰评估重点和学校对应的顶层设计、实践路径、工作举措。各部门单位要坚持问题导向，紧盯关键环节，扎实推进整改落实，切实将评估要求转化为常态化工作机制。要切实做好迎评准备工作，强化责任分工与协同联动，确保材料翔实、数据准确、支撑有力。全体师生员工要凝心聚力、攻坚克难，以高度的责任感和使命感投身评建工作，确保各项任务落地见效，为推动学校高质量发展夯实根基。

在全面听取汇报并肯定会议成效的基础上，赵水民作总结讲话，就下一阶段工作提出要求，他强调，一要聚焦工作重点。要紧扣审核评估核心指标，突出本科教育教学中心地位，坚持“以本为本”，推进“四个回归”，狠抓整改落实，着力提升人才培养质量。二要完善工作汇报。要持续加强对审核评估指标体系的学习与研究，准确把握内涵要义，进一步统一思想、统一思路、统一标准，强化问题导向，针对汇报中存在的短板弱项，逐条梳理、精准施策，切实提升汇报材料的质量和针对性。三要突出亮点呈现。要深入挖掘本单位在教育教学改革、人才培养模式创新、师资队伍建设等方面的特色做法，凝练典型经验，充分展现工作成效与育人成果，真正达到“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”，切实推动学校本科教育教学高质量发展。（文字：赵鑫  摄影：余致楠  责编：赵鑫）