3月15日上午,文学院教师专业实践能力培养考核汇报会在文德楼一层会议室举行。文学院院长凌建英,副院长张忠堂、郝春涛,汉语言文学系书记李润民,汉语言文学系主任彭栓红,教学科研办公室主任关秀丽和三名教师代表作为考核小组参加了汇报会。王建敏、赵敏、李艳云、臧新华、张三玲、张云丽、王晓芳七位教师作了报告。
院长凌建英发表讲话。她讲到,此次培训有利于提升老师们的专业能力及实践能力,各位老师在此次汇报中对工作的总结,有利于提升教学能力和科研能力。七位教师所传达的考核经验,可以帮助以后参与专业实践的老师们做得更完善、更好。
王建敏、赵敏、李艳云、臧新华、张三玲、张云丽、王晓芳七位教师分别讲述了自己的实践地点,并分享了自己的实践经验。七位教师现场讲述了自己的实践感悟,张云丽老师希望老师能用问题推动课堂进展,培养学生问题意识,积极发挥老师的示范性和启迪作用。臧新华老师认为培养师生之间的互动关系、学生的自主学习能力是必要的,同时学院应提高多媒体设备的利用率和可操作性。张三玲老师认为良好的班风、学生感兴趣的教学方法对调动学生的积极性有重要作用。
院领导张忠堂、郝春涛、李润明、彭栓红在听取报告后现场对老师们提出一些建议。郝春涛建议老师们将自己的实践收获及改进措施写成七百字左右的文章,供其他老师参考学习。李润民讲到,老师在教学中可以提前把课件发给学生,让他们提前了解讲课内容。彭栓红强调了问题意识,同时希望老师们可以把实践经验转化为成果。张忠堂认为老师们要根植实践,扩大收获,把中小学教学模式中的优点应用到学院课堂中。
院长凌建英作会议总结。她指出了各位老师总结报告中值得表扬之处,她讲到老师们要提高自身情趣,展现教师的内在美,从而影响学生,使学生对课堂内容记忆深刻。同时老师们要把教学科研和学生管理融合在一起,提高自身能力。