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　　本报讯近日，大同大学邀请西南大学教师教育发展中心副主任杨挺教授为该校首批6个师范类专业撰写的申请书进行审读和把关，并召开专家评审意见反馈会。

　　会上，杨挺教授在前期审读6个师范专业认证申请书的基础上，从专业介绍、培养目标、毕业要求、数据合理性等方面指出了存在的共性问题和不足，并结合实例提出修改建议。之后，对6个专业申请书存在的问题分别进行了反馈，特别是在目标定位、目标内涵、毕业要求、数据合理性、课程目标达成评价等方面指出了各自撰写的不足，提出了指导建议。

　　反馈会后，参会人员针对申请书撰写过程中存在的问题和疑惑与杨教授进行了交流。大家认真研究专家反馈意见，补短板，强弱项，完善申请书，以认证促专业建设，促教学改革，不断提高专业人才培养质量。（群言）

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