3月21日，校党委理论学习中心组召开集体学习（扩大）会议，以校院两级党委理论学习中心组、基层党支部联组共学的方式，围绕习近平总书记近期重要讲话重要指示精神、全国两会精神展开学习研讨。校党委书记赵水民主持会议。

　　与会人员集体学习了习近平总书记在全国两会期间重要讲话精神、习近平总书记在贵州考察时的重要讲话精神、习近平总书记在云南考察时的重要讲话精神、《求是》杂志发表的习近平总书记重要文章《坚持和落实“两个毫不动摇”》、中共中央办公厅印发的《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》等。

　　第十四届全国人大代表、煤基生态碳汇技术教育部工程研究中心主任赵建国作“学习全国两会精神”宣讲，围绕会议基本情况、习近平总书记在全国两会期间重要讲话精神、各项报告和其他议程的主要精神、山西代表团活动情况等进行传达和解读，并就高校毕业生就业这个热点话题，提出思考建议。

　　会议指出，深入学习宣传贯彻全国两会精神，是学校当前和今后一个时期的重要政治任务。要围绕这个主题，持续抓好校院两级党委理论学习中心组联组共学、基层党委横向列席旁听、全校各党支部与校外相关单位联建共建，形成横向打破界别、纵向上下延伸的“联组共学”格局，以高质量的联建共建提高开放办学水平，确保全国两会精神中关于教育工作的部署落地见效，推动学校各项工作再上新台阶。

　　会议强调，深入学习贯彻全国两会精神，需要抓住校院两级党委这个“关键少数”，更要抓好师生这个“绝大多数”。广大教师要从全国两会精神中了解党和国家的大政方针，从全国两会精神中捕捉教育发展机遇，将其融入教学科研实践，与“五个一百”行动紧密结合起来，一体推进有组织的人才培养、科技创新和社会服务，将全国两会精神转化为推动学校教育教学高质量发展的强大动力。要通过课堂教学、主题班会、社会实践等多种形式，将两会精神融入教育教学全过程，确保每一位师生都能深刻理解并践行全国两会精神，形成全校上下齐心协力、共同奋斗的良好氛围。

　　会议要求，要坚持学校的属地性，立足山西省、大同市经济社会发展实际，紧扣应用型、开放性、特色化发展方向，持续完善人才培养与经济社会发展需要适配机制，提高人才培养质效。要聚焦学科专业的契合性，紧紧围绕区域主导产业，动态优化学科专业结构，持续推进理工结合、医农贯通、艺文融合、农工交叉，不断推动产教全面融合。要聚焦人才培养的应用性，选派博士、教授挂职企业科技副总、医院教学院长、学校助理校长，聘请行业专家、专业技术人才和高技能人才挂职学院行业院长、担任学校兼职教师，强化一项以“小学期”试点为抓手的“全生产周期”实习实训实践育人模式改革，不断强化学用深度融汇。要聚焦科研服务的实用性，全地域实施“一县区一配套方案、一企业一综合团队、一事项一工作专班”行动，为区域经济社会发展提供教育科技人才一体化支撑，不断深化城校精准融通。

　　校院两级党委理论学习中心组成员、全校副处级以上干部、各党支部书记、学生入党积极分子代表参加会议。（文字：赵鑫  摄影：余致楠  责编：赵鑫）